Contratação de 2(dois) Formadores para o projeto (In)formar – Programa de formação e informação a raparigas para reinserção num percurso de vida ativa, após a conclusão do ensino secundário, em Maputo e Nampula

A Helpo é uma Organização Não Governamental para o Desenvolvimento, sem fins lucrativos, de Direito Português, nascida em novembro de 2007. É uma Organização laica e apolítica que leva a cabo programas de apoio continuados, desenvolvimento comunitário, educação para o desenvolvimento, educação para a saúde e assistência em saúde em múltiplos países do hemisfério norte e sul do mundo. Com um foco na saúde nutricional a Helpo tem vindo a implementar os seus projectos em São Tomé e Príncipe, Moçambique, Guiné-Bissau e Portugal, tendo como parceiras instituições governamentais e sendo financiados, entre outros, pelo Camões I.P., UNICEF, WFP, CPLP e a Direção Geral da Saúde.

Descrição do projeto

O projeto tem como objetivo a articulação entre a escola secundária e o mercado de trabalho em Moçambique, procurando um modelo adaptado ao contexto local que leve à integração no mercado de trabalho através da criação de autoemprego ou de resposta a ofertas de trabalho, ou através da integração em percursos de formação profissional.

Os beneficiários finais do projeto são 400 mulheres que não trabalham formalmente nem estudam, entre os 18 e os 25 anos de idade, que concluíram a 12.ª classe nos últimos 24 meses em 4 escolas secundárias:

a) Escola 12 de Outubro, na Cidade de Nampula;

b) Escola Secundári de Natoa, num distrito da província de Nampula;

c) Escola Secundária Noroeste 1, em Maputo

Cidade, distrito de KaMaxakeni; e, d) Escola Secundária dos Heróis Moçambicanos, em Maputo Cidade, distrito de KaMabukwana.

Objetivo do cargo

As responsabilidades do cargo incluem participar no desenho dos conteúdos formativos, com o objetivo de implementar os módulos de formação geral (soft skills, competências digitais, literacia e numeracia) e das sessões para a inserção na vida ativa (orientação vocacional, procura ativa de emprego e autoemprego). Igualmente será responsável por realizar o acompanhamento e avaliação das beneficiárias na criação de negócios, inserção em percursos académicos e programa de estágios de curta duração;
Reportar-se ao Coordenador Nacional de Projetos em Moçambique e ao Gestor do projeto, conforme necessário.

Funções e Responsabilidades

Contribuição para o desenho dos conteúdos formativos e desenvolvimento de recursos didáticos para os módulos de formação;
Realização de sessões formativas de acordo com os conteúdos e metodologias propostas;
Preparação e organização do registo de presenças;
Adaptação dos conteúdos de formação à realidade e ao nível das participantes;• Realização de acompanhamento e avaliação das beneficiárias na criação de negócios, inserção em percursos académicos e programa de estágios de curta duração;
Avaliação do progresso das participantes e reporte dificuldades;
Conclusão das formações obrigatórias de integração e outras formações previstas ao longo do projeto;
Redação de relatórios periódicos das formações e acompanhamento dos diferentes perfis de inserção na vida ativa, a reporte ao gestor do projeto;
Contribuição para um ambiente de aprendizagem seguro, inclusivo e respeitoso.
Facilitação de atividades durante os fóruns, incluindo sessões de ligação entre empregadores e candidatas, apresentações de projetos de negócio e mesas redondas de recomendações;
Participação na sistematização de resultados e boas práticas do projeto, apoiando na elaboração de documentos com recomendações para decisores e parceiros institucionais.

Capacidades Pessoais

Ser capaz de trabalhar com uma equipa multicultural em condições adversas, compromisso com a luta contra a pobreza, sensibilidade cultural e de género, estabilidade emocional, honestidade, adaptabilidade, capacidade de lidar com o stress, elevado grau de compromisso, pensamento estratégico, criatividade e capacidade de improviso.

Licenciatura na área de Educação, Psicologia, Desenvolvimento Local, Ciências Sociais, TIC ou outra área equivalente;

Nacionalidade moçambicana;
Experiência em formação de jovens;
Experiência na área de trabalho comunitário;
Fluência na língua portuguesa e domínio da língua local (prioridade para formador(a) em Nampula);
Experiência com metodologias participativas e ferramentas digitais;
Capacidade de trabalhar de forma independente e em equipa;
Capacidade de organização, empatia, e escuta ativa;
Sensibilidade em questões de género.
Flexibilidade no desempenho de tarefas;
Capacidade de automotivação;

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